Om dyslexi

Ändra hastighet

Dyslexi är ett språkligt problem. Dyslektiker har ofta svårt att urskilja de olika ljuden i det talade språket och har besvär med att avgöra i vilken ordning ljuden kommer. Stavning medför problem, och dyslektiker brukar också ha svårt att snabbt och säkert avkoda skrivna ord.

Dyslexi har inget samband med intelligensen, och svårigheterna kan överbryggas om rätt hjälp sätts in. Man räknar med att ett par barn i varje klass har dyslexi.

Exempel på vanliga kännetecken på dyslexi i samband med läsning...

• Omkastning av bokstäver (t.ex. "bar" istället för "bra")
• Omkastning av hela ord (t.ex. "dem" istället för "med")
• Långsam läsning
• Snabb läsning med många gissningar
• Svårigheter att uppfatta ljuden i ord
• Svårt att komma på ord

Tecken att uppmärksamma...

• Svårt att ljuda obekanta ord
• Gissningar utifrån första bokstaven
• Ovilja att läsa högt inför andra
• Svårigheter med tidsbegrepp och klockan
• Svårigheter med stavning
• Otydlig handstil
• Dåligt självförtroende

Andra orsaker...

Alla som har läs- och skrivsvårigheter har dock inte dyslexi, det kan finnas andra orsaker till bristande läs- och skrivförmåga. Svårigheterna kan t.ex. bero på syn- eller hörselproblem, psykiska problem, bristande träning, bristfällig undervisning eller att eleven har svenska som andra språk.

Bra kompensatoriska hjälpmedel

Med bra kompensatoriska hjälpmedel och goda pedagogiska metoder kan många dyslektiker idag få hjälp. DAISY är en av de framgångsrika tekniker som har gjort det möjligt för dyslektiker att läsa böcker, tidningar, läromedel osv.

Försök visar att dyslektiska elever som fått tillgång till DAISY:

• Läser mer.
• Förbättrar sin läsförståelse och sitt ordförråd.
• Ökar sin läslust och motivation.
• Ökar sin koncentrationsförmåga.

(Källor: FDB, Lärarhögskolan 2004, Hyrefelt K.)

Skriv ut sidan...

Du kan läsa mer om dyslexi och läs- & skrivsvårigheter i vår lärarhandledning.

Externa länkar